Um dos objetivos foi proporcionar aos 50 alunos, entre 10 e 11 anos, sensações vivenciadas por pessoas com deficiência

Os estudantes da Escola Estadual Colônia dos Pescadores visitaram na última semana a Praça Sensorial “Mitsuo Kashiura”, no bairro Cidade Jardim. O objetivo foi promover aulas de Artes, Educação Física e Ciências, com a utilização de recursos do local, e proporcionar aos 50 alunos, entre 10 e 11 anos, do 6º ano, sensações vivenciadas por pessoas com deficiência. A diretora da escola, Marta Regina de Oliveira, explicou que há muitos estudantes com algum tipo de deficiência (auditiva, visual, intelectual e locomotora). A intenção é promover visitas com vários alunos da unidade escolar. “Temos que divulgar esse importante espaço de inclusão e convivência. As atividades despertam a solidariedade entre as crianças”, disse.

O professor de Educação Física da secretaria municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência e do Idoso, Felipe Leite Daniel, e a professora de Artes da escola estadual, Ester Andressa Vianna, monitoraram os grupos que percorreram a trilha sensorial podal.

O caminho possui 23 texturas variadas: casca de pinus, argila expandida, fibra de coco, sementes, bambus, pedras pequenas e grandes etc. “Apresentamos várias texturas aos alunos. Em sala de aula continuaremos o trabalho com materiais diversos usados na reciclagem, argila, lixa, entre outros”, falou Ester.

Cada grupo também passou pela trilha manual, que permite manusear as mesmas texturas da podal, como também tocar em plantas com cores, cheiros e sabores variados: jasmim, dama da noite, hortelã, erva cidreira, coentro, salsinha, citronela, manjericão, alecrim etc. O percurso foi acompanhado pelo professor de Ciências, Marcelo Luiz dos Santos, que explicou a morfologia, estrutura, espécies e a utilização das plantas.

Na quadra poliesportiva, as turmas participaram da queimada. Os participantes jogaram com venda nos olhos, ou com as mãos atadas ou pés amarrados por uma fita. O professor de Educação Física, Marcelo Cheberle, disse que a ideia foi mostrar as dificuldades em um jogo com pessoas com deficiência.

As atividades foram aprovadas pelo aluno Alexandre Justo da Silva, 11 anos, que tem apenas 20% da visão. Ele deu dicas aos colegas durante a queimada e passou pelas trilhas podal e manual. “É sempre bom aprender e ensinar”, declarou.

Outro estudante, Daniel Mendes Cardoso de Almeida, 10 anos, sentiu na pele a dificuldade de jogar com os pés atados. “Caí muito na queimada e percebi o quanto deve ser difícil uma pessoa com deficiência fazer exercícios. Gostei muito de conhecer cheiros diferentes e para que serve cada planta”, disse.

A praça Sensorial “Mitsuo Kashiura” foi inaugurada pelo Governo Municipal no último dia 19 de abril, dentro das comemorações dos 156 anos da cidade. O espaço oferece estímulos olfativos, visuais, auditivos, táteis, proprioceptivos e vestibulares para pessoas com disfunções advindas de alguma deficiência ou do envelhecimento.

O ambiente permite a convivência integrada entre crianças, adultos e idosos, com deficiência ou não. Apresenta 4.155,42 m² de área; duas pérgolas; uma trilha podal (23 texturas); uma trilha manual (17 plantas e texturas); um bebedouro acessível; um banheiro feminino e um masculino acessíveis; piso tátil; placas em Braille; mapa tátil; quatro sinos de vento( 2 de madeira e 2 de ferro); duas fontes de água; aparelhos de ginástica (cinco para idosos e três para cadeirantes.